Testinstrumentarium

Das Institut für Neurophysiologische Psychologie (INPP) in Chester, England, hat in langjähriger Forschungsarbeit ein umfangreiches Testinstrumentarium zum Erkennen der fortbestehenden Reflexe entwickelt und ein Übungsprogramm erstellt, das die gefundenen Reflexe quasi in einem zweiten Anlauf zur Ausreifung bringt und hemmt. Den Kindern wird damit die Möglichkeit gegeben, ihr mitgegebenes Potential vollständig und mühelos, ungestört von frühkindlicher Reflexmotorik, nutzen zu können.

Nach einer Anfangsberatung mit Hilfe eines umfangreichen Fragebogens zur Entwicklung des Kindes wird eine Überprüfung in den Bereichen Gleichgewicht / Bewegungskoordination, Anwesenheit frühkindlicher Reflexe / Abwesenheit von Haltungsreaktionen, Augen-Hand-Koordination und zur visuellen (Augen) und auditiven (Ohren) Wahrnehmungsfähigkeit durchgeführt.

Übungsprogramm

Neurophysiologische Entwicklungsförderung ist ein individuelles Trainingsprogramm, das es ermöglicht die frühkindlichen Reflexe gleichsam in einem zweiten Anlauf erfolgreich zu hemmen bzw.ausreifen zu lassen.

Anhand der Testergebnisse wird ein "Reflexprofil" des Kindes erstellt und das Kind bekommt ein häusliches Übungsprogramm, in das Eltern und Kind detailliert eingewiesen werden. Die Übungen müssen täglich durchgeführt werden und beanspruchen je nach Art und Anzahl 5 bis maximal 15 Minuten pro Tag. Nach 6 bis 8 Wochen wird das Übungsprogramm überprüft und, falls erforderlich, verändert. Das gesamte Programm dauert ca. ein Jahr.

Durch eine stilisierte Bewegung und eine sehr langsame Durchführung nachgeahmter kindlicher Bewegung, wird das Kind in frühere Entwicklungsstadien zurückgeführt. Das Gehirn erhält gewissermaßen eine zweite Chance, diese Bewegungen, die zum vorgesehenen Zeitpunkt der kindlichen Entwicklung nicht oder nicht ausgeprägt genug vorhanden waren, diesmal zu registrieren und entsprechend in sein neurophysiolosches Muster einzubauen.